华容教育感悟：音乐，一种神奇的存在

今天笔者想要跟大家分享一部电影，一部音乐带来的爱与教化的电影——《放牛班的春天》。

　　1949年的法国乡村，音乐家马修到了一间外号叫“池塘之底”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，对不听话的学生实行残暴高压。

　　性格沉静的马修尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。 然而事情进展的却并不顺利，这里的每个孩子都有着不同的问题在等着马修。

　　学校的每个学生都在校长眼里都是“问题学生”，他只看到他们的反叛、顽劣和感情上的冷漠，却不知道这些孩子被送到这里后，内心的孤独以及渴望得到关怀的情感，缕缕得不到，便用更顽劣和更沉默的态度来抵抗这里的一切。

　　然而马修老师的到来，给孩子们的生活带来了曙光。一天晚上他听到孩子在唱歌，他忽然发现也许音乐是可以打开孩子心门的钥匙，于是他开始重新创作，为孩子们写歌。在他的不断争取下，终于成立了一个合唱团，他根据每个孩子不同的音色来找到他们在合唱团里的角色。

　　当孩子们在马修老师的指挥下开始唱歌后，一切都不一样了，那些曾经顽劣的孩子们眼中绽放出了希望的光芒，马修老师在他们心中种下了音乐的种子。而那个曾经被评价“有着天使面容，魔鬼躯体”的皮埃尔长大后真的成了一名音乐家。

　　我们在看到音乐对孩子们的改变时，也不能忽视马修老师在这群孩子改变的过程中扮演了重要的角色，他发现了每个孩子身上存在的优缺点，引导他们放大自己的天赋同时慢慢改掉不足之处。如果说是马修老师帮助孩子们开启了艺术的大门，那么音乐则是这条路上的阳光。学习艺术让这群孩子们变得积极向上，对生活和未来充满了向往，总之音乐可以带来的改变总是出乎意料的。不仅能修正个人的行为举止，更能塑造内在灵魂，培养不骄不躁，平和淡然的心态。

　　也许很多人会说，现实生活中怎么会幸运的遇到像马修老师一样有耐心，且善于发掘学生天赋的老师呢?其实就在大家身边，华容教育就是这样的培训机构。

　　在这里你的音乐才能不会被束缚，华容教育坚持以学员为中心，根据学员的特点和需求，为学员量身定做学习计划和培养方案，通过各类艺术培训教育，帮助学员培养兴趣爱好，塑造良好的自身气质，提升艺术造诣。

　　除了善于发掘学员才能的伯乐老师，华容教育的教学环境更是不容小觑的助力，教学环境分为硬件环境和软件环境，依托华容控股集团雄厚的实力基础，华容教育积极引进国内外先进教学设施与教育理念，构建国内一流教学环境，提供了更好水准的教学体验。选择华容教育，开启一段不一样的艺术教育之旅。

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